山東教育新聞關注到一支充滿青春活力與中醫智慧的隊伍——山東某中醫學院“清暑益氣”三下鄉志愿服務隊。在這個炎炎夏日，他們深入基層，將課堂所學與志愿服務相結合，走進集中養老機構，為老人們送去了一份獨具特色的健康關懷與夏日清涼。

一、 專業傳承，清暑益氣送健康

服務隊以“清暑益氣”為名，緊扣夏季時令特點。隊員們充分發揮中醫藥專業特長，精心準備了多項服務內容。他們為老人們進行體質辨識，運用中醫望、聞、問、切的方法，初步了解老人的身體狀況；講解夏季養生知識，重點傳授防暑降溫、飲食調養（如綠豆湯、荷葉粥等藥膳建議）、起居作息的中醫理念；教授簡單易學的保健穴位按摩方法，如按摩內關、足三里等穴位以緩解不適；還帶來了學院自制的防暑香囊、清涼藥貼等小物件，將中醫藥的“預防為主”思想落到實處。這些服務不僅針對性強，更充滿了濃濃的人文關懷，讓老人們在體驗中感受中醫藥文化的博大精深與實用價值。

二、 青春陪伴，真情互動暖人心

除了專業的健康服務，年輕的志愿者們更是老人們溫暖的陪伴者。他們陪老人聊天嘮家常，聆聽他們的人生故事與心聲；幫助整理內務，打掃庭院；組織開展了輕松愉快的文娛活動，如合唱紅色老歌、手指操教學、書法交流等。歡聲笑語充滿了養老院的各個角落，老人們臉上洋溢著開心的笑容。一位志愿者動情地說：“看到爺爺奶奶們開心，我們就覺得特別有價值。他們的經驗與智慧，也讓我們學到了很多書本之外的東西。”這種雙向的情感流動，正是“三下鄉”社會實踐育人功能的生動體現。

三、 實踐育人，深化課堂所學

此次集中養老服務活動，是中醫學院將思想政治教育、專業教育與社會實踐深度融合的重要舉措。隊員們走出校園，直面社會需求，將《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《方劑學》等課程知識應用于實際場景，極大地鍛煉了臨床思維與實踐操作能力。在服務過程中，他們更深刻地理解了“大醫精誠”的行業精神與尊老敬老的傳統美德，社會責任感和職業使命感得到顯著增強。帶隊老師表示，這樣的活動是“行走的思政課”和“開放的專業課”，對于培養仁心仁術的新時代中醫藥人才具有重要意義。

四、 社會反響，彰顯中醫青年擔當

志愿服務隊的活動得到了養老機構工作人員和老人們的高度贊譽。養老院負責人表示，學生們帶來的不僅是健康服務，更是精神上的慰藉，豐富了老人們的精神文化生活，這樣的活動非常受歡迎。當地媒體也對此次活動進行了報道，展現了新時代中醫學院學子服務社會、奉獻基層的良好風貌。

山東中醫學院“清暑益氣”三下鄉志愿服務隊的集中養老服務，如同一股清泉，滋潤了老人們的心田，也磨礪了青年學子的成長。他們用專業與愛心，踐行了中醫藥服務人民健康的宗旨，書寫了青春奉獻的動人篇章，為這個夏天增添了最亮麗的色彩。